12月15日下午，best365网页版登录青年教师教学研讨及创新实践经验分享会在学院302会议室举行。学院邀请大学生创新创业团队优秀指导教师王然、徐迪围绕其指导的获奖项目展开创新实践经验分享，随后，青年教师针对教学过程中遇到的关键问题及解决途径进行深入研讨。李彬彬书记、各系青年教师十余人参加此次研讨会，会议由李华君副院长主持。

会议伊始，李华君副院长指出，教学任务是作为一名教师必须严抓实干的核心工作，学院大力支持教师用心打磨精品课程，争取推出高质量的教学成果。同时他谈到，创新实践是值得教师们重视的一条赛道，学院鼓励各位教师积极摸索门道，孵化大创、“挑战杯”、“互联网+”等各类成果，在教师与学生共同努力下带动创新实践的文化和氛围。

王然老师针对其指导学生完成的《基于唇语识别的听障人士视频语言理解技术研究》项目展开分享。该项目在第十六届全国大学生创新年会中荣获全国一等奖，王然老师从展板、物料、视频等方面具体介绍了参会过程中多模态布展工作的各项细节，同时从选题、指导过程等角度对如何做好创新项目提出自己的见解。

徐迪老师对其指导的《突发公共卫生事件中听障人士对外沟通方式优化研究》国家级大学生创新创业项目的整体情况进行分享，回溯了团队组建、题目选择、项目申报、成果产出的全流程。该项目二度在SSCI&SCI双检索JCR一区期刊发表论文，产出调研报告荣获武汉市社会科学优秀成果奖二等奖。

随后，青年教师间对创新实践与课堂教学两方面进行研讨交流。创新实践方面，老师们表示从两个创新项目的分享中得到了极大的鼓舞，同时也指出目前教师指导学生进行创新创业实践存在主动性困境的问题。课堂教学方面，老师们围绕课程评分机制、大规模课堂设置、学生专注度等问题展开了深入交流。

最后，李华君副院长对本次研讨做出总结。他指出，学院未来将对青年教师的教学工作予以更多关注，定期通过不同形式进行了解和交流，做到教学问题高效解决，进而推动教学质量的提高，同时学院将继续坚持对教师参与创新实践提供保障，支持教师教学、科研、创新多维度综合发展。

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